행동수정이론(理論)의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법
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작성일 20-05-11 07:55
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즉, 문제행동을 중단시키고자 할 때 이 문제행동과 동시에 일어날 수 없는 행동이 발생할 때마다 집중적으로 보상해주는 방법이다. 예를 들면 손을 빠는 아동의 경우 아동이 손으로 무엇을 만들면 …(투비컨티뉴드 )
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다.
레포트/사범교육
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행동수정이론(理論)의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법
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행동수정이론(理論)의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법
행동수정theory 의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법
목차
행동수정theory 의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법
I. 상반행동 보상
II. 유관 운동(조건부 운동)
III. 이완 운동
IV. 둔감법
reference
행동수정theory 의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법
I. 상반행동 보상
문제행동과 상반되는 행동 시 강화를 해 준다. 예를 들면 손을 빠는 아동의 경우 아동이 손으로 무엇을 만들면 보상해 줌으로써 손을 빠는 행동을 처벌하지 않고도 그 행동을 감소시킬 수 있다
II. 유관 운동(조건부 운동)
문제행동이 일어날 때 문제행동과 비슷한 동작의 운동을 강제로 지칠 때까지 시킴으로써 문제행동의 발생을 직접적으로 벌하지 않으면서 문제행동
행동수정theory 의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법
목차
행동수정theory 의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법
I. 상반행동 보상
II. 유관 운동(조건부 운동)
III. 이완 운동
IV. 둔감법
reference
행동수정theory 의 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 기법
I. 상반행동 보상
문제행동과 상반되는 행동 시 강화를 해 준다.
이때 문제행동에 대해 처벌하지 않는다.
이때 문제행동에 대해 처벌하지 않는다. 즉, 문제행동을 중단시키고자 할 때 이 문제행동과 동시에 일어날 수 없는 행동이 발생할 때마다 집중적으로 보상해주는 방법이다.
