학교교육의 문제
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작성일 20-12-05 11:01
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그럼에도 불구하고 학교는 학생들에게 긍정적인 기관으로서의 역할을 하지 못하고 있기 때문에 교육의 많은 長點이 제대로 efficacy를 보이지 않고 있따
과연 학교교육은 기회와 평등이라고 할 수 있겠는가 라울러(Lauer, 1995 : 401-404)는 단연코 평등의 기회 제공은 주어지지 않고 있다고 보았다.
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학교교육의 문제
의무교육이 1950년 6월 1일 이 땅에 도입된 이후 아동과 가장 많은 관계를 가지고 관심을 받아 왔다.
미국과 같은 13년간의 의무교육이 주어지고, 문제로 인하여 정규학교에의 출석이 어려운 경우(예를 들면 임신, 범죄) 여러 가지 방법을 동…(To be continued )
다. 의무교육이란 불평등에서 평등으로의 기회를 제공하는 것이다.
