2019 Korea National Open University -특수교육학개론 2019학년도 ( 2 )학기 project물…
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작성일 20-12-07 10:31
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2019학년도 ( 2 )학기 project물(online 제출용) 교과목명 : 특수교육학개론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : ..
2019학년도 ( 2 )학기 과제(problem)물(온라인(online) 제출용)
교과목명 : 특수교육학개론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
○ 과제(problem)유형 : ( A ) 형
○ 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념(槪念), 요인, characteristic(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 방안(方案)에 대하여 논의하시오.(30점).
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애와 학습장애의 요인
1) 지적장애의 요인
2) 학습장애의 요인
2. 지적장애와 학습장애의 특징
1) 지적장애의 특징
2) 학습장애의 특징
3. 지적장애와 학습장애의 판별 및 평가 방법
1) 지적장애의 판별 및 평가 방법
1) 학습장애의 판별 및 평가 방법
4. 지적장애와 학습장애의 교육방안(方案)
1) 지적장애의 교육방안(方案)
2) 학습장애의 교육방안(方案)
Ⅲ. conclusion
참고한 문헌
Ⅰ. 서론
특수아교육에서 지적장애와 학습장애의
-xxxx-xxxxxxx학년도 ( -xxxx-xxxx )학기 과제(problem)물(온라인(online) 제출용)
교과목명 : 특수교육학개론
학 번 :
성 명 :
연 락 처 :
○ 과제(problem)유형 : ( A ) 형
○ 과 제 명 : 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념(槪念), 요인, characteristic(특성), 판별 및 평가 방법, 교육 방안(方案)에 대하여 논의하시오.(30점).
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지적장애와 학습장애의 요인
1) 지적장애의 요인
-xxxx-xxxx) 학습장애의 요인
-xxxx-xxxx. 지적장애와 학습장애의 특징
1) 지적장애의 특징
-xxxx-xxxx) 학습장애의 특징
3. 지적장애와 학습장애의 판별 및 평…(省略)
설명
2019 Korea National Open University -특수교육학개론 2019학년도 ( 2 )학기 project물(online..
2019학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 특수교육학개론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : .. , 2019 방통대-특수교육학개론 2019학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인..기타방송통신 , 방통대 특수교육학개론 학년도 학기 물 온라인
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