독일 시각장애 靑少年의 직업재활 전달체계에 관한 연구
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작성일 21-09-18 02:28
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1. 서론
미국과 유럽에서 장애인 패러다임이 복지서비스 중심에서 경제적 자립생활을 위한 고용서비스로 變化(변화)해가고 있다 선진국에서는 고실업과 저학력·저숙련 근로자들의 장기실업에 대한 대책으로 직업교육훈련의 기회확충과 강화를 통한 인력개발 활동들이야말로 경제활동으로의 참여기회를 확대하는 장기적이고 예방적인 노동시장 정책이라고 강조하고 있으며(강순휘, 2002), 우리도 1998년 IMF 이후 실업해소를 위하여 실직자재취업훈련 같은 강력한 직업훈련 정책들을 추진한 바 있다 이러한 대응정책은 장애인의 실업률 감소와 노동시장 진입의 성패도 바로 노동시장이 요구하는 직업기술과 요건을 장애인이 갖추고 있는가로 귀결된다고 볼 수 있다 결국 국가적 차원에서 다양한 장애인 수요자 特性에 걸맞는 직업교육훈련 정책과 시설기반이 마련될 필요가 있을 것이다.
설명
독일 시각장애 청소년의 직업재활 전달체계에 관한 연구에 대한 자료입니다.
독일의 adolescent(청소년) 직업교육훈련은 크게 주단위 교육부의 증둥교육후기단계의 직업학교들과 연방노동사회부의 연방노동청에서 관할하는 직업훈련양성소에서 실시되고 있다 주단위 교육부는 우리나라 초등학교인 그룬트슐레 졸업시기부터 직업적 진로선택과 발달의 기회를 제공하고, 우리나라 중·고등학교 시기인 중등교육전기·후기…(To be continued )
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다. 따라서 국가적으로 직업교육훈련을 중시하는 전통과 풍토 속에서 실용적이고, 체계적이고 다원적인 직업교육훈련의 토대를 마련하고 있고, 이에 기반하여 장애인들의 직업교육훈련 정책과 시설기반들도 다른 국가들에 비하여 비교적 체계적으로 잘 구축되어 있는 독일에서, 시각장애adolescent(청소년)의 직업재활 경로를 살펴보는 것은 이러한 국제적 시류를 이해하고, 국내의 시각장애adolescent(청소년)의 직업교육훈련 變化(변화)모색에 시사하는 바가 클 것으로 본다. 독일시각장애청소년의직업재활전달체계에관한연구 , 독일 시각장애 청소년의 직업재활 전달체계에 관한 연구인문사회레포트 ,
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독일 시각장애 靑少年의 직업재활 전달체계에 관한 연구에 대한 reference(자료)입니다. 독일은 1919년에 세계에서 최초로 고용할당제를 실시한 나라로서 장애인 고용을 위한 정책과 기반들도 국가차원에서 매우 적극적으로 추진되고 발전되어온 국가이지만(이금진, 2000), 국내에는 독일의 시각장애인 직업교육훈련 지원기반들에 관한 intro 와 연구가 매우 부족하다는 점에서 본 연구가 의미가 있을 것으로 본다.
