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[교과논리및논술] 2021 기말시험(online課題물), 유아교육학과 3학년 課題

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작성일 22-03-07 22:08

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1) 리프먼의 다차원적인 사고

1) 인사말 : 영유아 논리교육의 중요성
1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 본인이 일상에서 다차원적인 사고를 언제 어떻게 하고 있는지 실례를 들어 설명(explanation)하시오. (3) 자신의 사고에서 강점과 약점이 있다면 무엇이며, (4) 강점을 어떻게 활용하고 약점을 어떻게 극복할 것인지에 대한 계획을 하시오.
3) 자신의 사고에서 강점과 약점


다.

2) 본인이 일상에서 다차원적인 사고의 실례

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Ⅱ. 結論
설명
[교과논리및논술] 2021 기말시험(online課題물), 유아교육학과 3학년 課題
2) 본론 : 유아논리를 위한 부모참여교육의 necessity
Ⅲ. 結論

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리프먼의 다차원적인 사고에 대하여 전문서적, 논문 등을 토대로
4) 강점의 활용 및 약점의 극복에 대한 계획


3) 結論 : 영유아 논리교육을 위한 부모의 역할



학부모에게 영유아 논리교육을 intro 하는 글은

영유아 논리교육의 중요성, 부모참여교육의 필요성(必要性), 영유아 논리교육을 위한 부모의 역할 등의 순서로 작성했습니다.

2. 본인의 학급(또는 유치원) 학부모에게 영유아 논리교육을 소개하는 부모교육을 진행한다고 가정하고, 본인의 학급(또는 유치원)에서 진행하는 영유아 논리교육을 소개하는 글을 작성하시오.

상세하고 이해하기 쉽게 작성했습니다. 출처는 본문에 제시하였으니 참고하시어 멋진 자료만드십시오.

방통대 교과논리및논술 기말시험(online課題물)입니다. 리프먼의 다차원적인 사고에 대하여 전문서적, 논문 등을 토대로 상세하고 이해하기 쉽게 작성했습니다. 학부모에게 영유아 논리교육을 소개하는 글은 영유아 논리교육의 중요성, 부모참여교육의 필요성, 영유아 논리교육을 위한 부모의 역할 등의 순서로 작성했습니다. 출처는 본문에 제시하였으니 참고하시어 멋진 data(資料)만드십시오.
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Ⅰ. 서론


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