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모리와 함께한 화요일

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작성일 21-09-25 19:24

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물론 아쉬운 감이 없지는 않았지만 할 수 없는 일이라면 집착하지 말자고 스스로를 위로했다. 또 아직도 future(미래)를 위해 상상을 하고 꿈을 꾸는 내 모습을 보면서 지금 늦지 않았을까? 지금 스타트…(drop)

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순서
모리와 함께한 화요일
모리와함께한화요일

,사범교육,레포트


책을 읽고 쓴 독후감이에요^^줄거리가 좀 길구요~ 책을 여러번 읽으면서 요약을 했거든요~본문 요약부분만 읽으셔도 전체적인 흐름과 교훈을 바로 확인해 보실 수 있을꺼 같아요^^그리고 읽으면서 좋아하는 구절에 제가 느낀점도 적어 보았어요^-^좋은 참고 자료가 되었으면 좋겠습니다^^모리와함께한화요일 , 모리와 함께한 화요일사범교육레포트 ,




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본문 요약부분만 읽으셔도 전체적인 흐름과 교훈을 바로 확인해 보실 수 있을꺼 같아요^^
줄거리가 좀 길구요~ 책을 여러번 읽으면서 요약을 했거든요~
다. 마지막 강의는 아주 짧았다. 나 또한 한참을 내가 할 수 있는 일과 할 수 없는 일에 대해 메모해 보고 인정하려고 애써 보았다.
모리교수 그의 몇 가지 아포리즘은 ‘할 수 있는 일과 할 수 없는 일이 있음을 인정하라.’, ‘과거를 부인하거나 버리지 말고, 있는 그대로 받아들여라.’ ‘자신과 타인을 용서하는 법을 배워라.’, ‘너무 늦어서 어떤 일을 할 수 없다고 생각하지 말아라.’ 등 이였다. 졸업식 대신 장례식이 치러졌다. 이 몇 가지 아포리즘을 본인 스스로에게 던져보고 신중하게 생각해 보아야 할 것 같다.
좋은 참고 reference(자료)가 되었으면 좋겠습니다^^

그리고 읽으면서 좋아하는 구절에 제가 느낀점도 적어 보았어요^-^
레포트/사범교육
책을 읽고나서 쓴 讀書感想文이에요^^





1. 지은이 紹介(소개)

2. 작품의 줄거리

3. 감상 및 인상 깊은 구절

4. 마무리



수업은 화요일마다 아침 식사 후에 스타트되었다. 주제는 ‘人生(인생)의 의미’. 선생님은 人生(인생)에서 얻은 경험들을 강의해 나갔다. 마음을 비우고 나니 내가 받아들여야 할 현실이 보였고 단념 또한 빨라졌다. 사랑, 일, 공동체 사회, 가족, 나이 든다는 것, 용서, 후회, 감정, 결혼, 죽음 등 여러 주제들로 논의 되었다.
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