[정보화] 평생교육과 원격교육
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작성일 20-10-11 05:36
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이러한 한계점을 극복하기 위하여 원격교육은 더욱 절실히 요구되고 있다아 시공간적으로 제한을 받지 않고 연령과 또는 직장과도 관계없이 교육수요자가 필요로 하는 분야를 지속적으로 공부할 수 있기 때문일것이다 이러한 變化(변화)에 대해 사회 대부분의 사람들이 lifelong education 의 필요성(必要性)을 느끼고 언제 어디서나 대다수의 사람들이 업무나 가정에서 필요로 할 때 호로그램을 제공받을 수 있는 별다른 방법이 없기 때문에 원격교육의 개발을 필요로 하는 것이다. 사람들은 교육을 그들의 일, 가정, 학습센터 가까이로 가져오고 싶어한다.레포트/사범교육
Ⅱ. 원격교육, 1. 원격교육의 槪念, Ⅲ. 평생학습과 원격교육, 1. 평생학습의 의미, 2 정보화가 평생학습 분야에 미치는 effect, , 파일크기 : 43K
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설명
[정보화] 평생교육과 원격교육
순서
Ⅱ. 원격교육
1. 원격교육의 定義(정의)
Ⅲ. 평생학습과 원격교육
1. 평생학습의 의미
2 정보화가 평생학습 분야에 미치는 influence
정보통신기술과 정보통신工學의 발전으로 사회는 급속한 變化(변화)를 이루고 있다아 학교모형에 의해서 變化(변화)하는 사회는 지식과 기술을 기르고 정보 등을 적절하게 수용할 수 없을 뿐만 아니라 사회적응도 어렵게 만든다. 더욱이 한해에 한두 번 며칠만 수업에 참석하는 것은 많은 사람들에게 부…(To be continued )
Ⅱ. 원격교육, 1. 원격교육의 개념, Ⅲ. 평생학습과 원격교육, 1. 평생학습의 의미, 2 정보화가 평생학습 분야에 미치는 영향, , FileSize : 43K , [정보화] 평생교육과 원격교육사범교육레포트 , 평생학습 원격교육 정보화
다. 전통교실 수업은 지역별로 같은 교과과정을 가르치기 때문에 학교모형은 우수하지만, lifelong education 에서는 수없이 많고 반복되는 지역에서 요구하는 학습의 범위와 양을 수용할 수가 없다.
