사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론의 특징에 대해 논하라
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작성일 20-05-25 22:47본문
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과학적 이론에 근거를 둔 사회복지실천 활동의 이유가 생긴 것이다. 사회복지실천에 있어서 전통적인 방법과는 달리 새로운 통합적 방법이 등장하게 된 것이다.
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그런데 1970년대 이후 전통적인 방법에 대한 문제제기로 인해 흩어져 있는 여러 가지 방법을 하나의 범주로 묶는 통합적 방법이 등장하였다.
[표] 사회복지실천의 전통적 방법과 통합적 방법의 연도별 구분
<사회복지실천 전통적 방법의 한계점과 통합적 방법론
전통적인 사회복지실천(social work practice) 3대 방법이 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직사업이 되었고 사회복지행정, 사회복지조사 등으로도 세부화시키며 학문적 발전을 도모하였다. 그런 후에 우애방문단이라고 하는 초기 자원봉사자들이 임금을 받는 직업으로서의 a social worker(사회복지사) 의 역할을 하게 되었다.
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순서
사회복지실천의 학문적 발달을 요약하면, 1920-30년대의 개별사회사업과 집단지도, 1930년대의 지역사회조직, 그리고 1950년대의 사회복지행정과 사회복지조사의 발달로 구분할 수 있다아 이와 같이 1920년부터 50년에 걸친 사회복지의 학문적 발달에 따른 방법론을 전통적 방법론이라고 말한다. 그 배경은 다음과 같다.
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설명
사회복지실천의 스타트은 어떤 이론에서 출발한 것이 아니었다. 1915년에 아브라함 플렉스너(Abraham Flexner, 의과대학 교수)부터 a social worker(사회복지사) 로서의 직업이 학문적 이론과 기술에 있어서 비전문전이란 비판을 받게 되었다. 가난한 사람들을 돕고 우리가 살고 있는 사회環境(환경)을 보다 더 좋게 만들고자 하는 열망에서 스타트하였다.
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레포트 > 사회과학계열
사회복지실천은 전통적 방법론(Separate methods approach)과 최근의 방법으로 구분할 수 있다아 여기서 말하는 최근의 방법이란 바로 통합적 방법을 말한다. 이러한 상황은 초기 a social worker(사회복지사) 가 직업인으로서 사회복지실천의 이론적인 배경을 절실히 필요하게 한 배경이 되었다. 이에 따라 직업으로서의 전문성을 확보하기 위한 노력이 스타트되었다. 전통적인
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