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사회복지시설을 방문하여 기관에서 제공되고 있는 서비스 호로그램을 알아보고 아동 靑少年(청소년) 의 방과 후 호로그램 활성화 …

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작성일 20-06-17 21:01

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사회복지시설을 방문하여 기관에서 제공되고 있는 서비스 호로그램을 알아보고 아동 靑少年(청소년) 의 방과 후 호로그램 활성화 measure(방안) 을 현장 체험 후 소감을 작성 하세요.
1. 방과 후 아카데미 유엔아이스쿨 이야기
2. 세부계획표


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Ⅰ. 서론
주제 : 사회복지시설을 방문하여 기관에서 제공되고 있는 서비스 호로그램을 알아보고 아동 靑少年(청소년) 의 방과 후 호로그램 활성화 measure(방안) 을 현장 체험 후 소감을 작성 하세요.
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순서

사회복지 실천론
사회복지실천론-2562_01_.gif 사회복지실천론-2562_02_.gif 사회복지실천론-2562_03_.gif
3. 기타 활동 내용




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Ⅲ. 소감
사회복지 실천론 주제 : 사회복지시설을 방문하여 기관에서 제공되고 있는 서비스 프로그램을 알아보고 아동 청소년의 방과 후 프로그램 활성화 방안을 현장 체험 후 소감을 작성 하세요.


설명








Ⅱ. 본론


실천론
다.
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