[동기부여theory(이론)] 동기유발theory(이론)의 강화theory(이론) 모델 [동기부여theory(이론)] 동기유발…
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작성일 20-06-29 15:20
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(강화이론(理論)
[동기부여이론(理論)] 동기유발이론(理論)의 강화이론(理論) 모델
목차
[동기부여이론(理論)] 동기유발이론(理論)의 강화이론(理論) 모델
I. 긍정적 강화
II. 회피
III. 처벌
IV. 소멸
서지사항
[동기부여이론(理論)] 동기유발이론(理論)의 강화이론(理論) 모델
심리학자 스키너 등에 의해 개발된 학습이론(理論)(learning theory)을 기초로 한 강화이론(理論)은 과거의 행동결과는 주기적 학습과정을 통해 future(미래)의 행동에 영향을 미친다는 이론(理論)적 골격을 갖고 있다
이 이론(理論)에서 동기유발과정은 먼저 출발점은 자극(stimulus)요인으로서 자극은 행동을 유발하는 욕구나 동기로 생각할 수 있다 이어서 자극에 대한 反應(반응)을 …(투비컨티뉴드 )
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방송통신/기타
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[동기부여이론(理論)] 동기유발이론(理論)의 강화이론(理論) 모델
목차
[동기부여이론(理論)] 동기유발이론(理論)의 강화이론(理論) 모델
I. 긍정적 강화
II. 회피
III. 처벌
IV. 소멸
서지사항
[동기부여이론(理論)] 동기유발이론(理論)의 강화이론(理論) 모델
심리학자 스키너 등에 의해 개발된 학습이론(理論)(learning theory)을 기초로 한 강화이론(理論)은 과거의 행동결과는 주기적 학습과정을 통해 future(미래)의 행동에 영향을 미친다는 이론(理論)적 골격을 갖고 있다
이 이론(理論)에서 동기유발과정은 먼저 출발점은 자극(stimulus)요인으로서 자극은 행동을 유발하는 욕구나 동기로 생각할 수 있다 이어서 자극에 대한 反應(반응)을 하게 되는 경로 (1)을 거치게 되는데, 이는 기대이론(理論)으로 설명(說明)할 수 있다 反應(반응)의 결과 구성원은 다양한 결과를 경험하는 경로 (2)를 거치게 된다된다. 이어 자신이 경험하는 결과의 가치에 따라 future(미래)의 反應(반응)에 영향을 미치는 경로 (3)을 거치게 된다된다.
