[경제경영] 학급경영의 실제 - 학급경영의 성격
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작성일 20-03-28 23:51본문
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순서
설명
[경제경영] 학급경영의 실제 - 학급경영의 성격
_SLIDE_1_
학급경영의 실제
_SLIDE_2_
1. 학급경영의 개념(槪念)
1) 학급경영의 성격
학급이라는 학교조직을 효율적으로 경영하는 활동
(1) 교육목적을 실현하는 과정
(2) 교사는 학급경영의 CEO
(3) 학급경영은 인간경영
_SLIDE_3_
1. 학급경영의 개념(槪念)
2) 학급경영의 원리
(1) 타당성의 원리
(2) 개별성 존중의 원리
(3)사회성 개발의 원리
(4) 창조적 경영의 원리
(5) environment 적용의 원리
(6) 합리성의 원리
_SLIDE_4_
2. 학급경영 계획
학급경영 Plan(계획서) 수립
(1) 학급reality(실태) 조사서 작성
(2) 일반적인 학생발달 단계 이해
(3) 담임의 교육철학
(4) 학급경영 목표(目標) 설정
(5) 실천행동 제정
_SLIDE_5_
※학급경영 목표(目標) 달성을 위한 교사의 노력
전문적인 지식/자기 개발을 위해
-` 끊임없이 탐구하는 자세
교사와 학생 간의 관계
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학급경영의 실제
_SLIDE_2_
1. 학급경영의 개념(槪念)
1) 학급경영의 성격
학급이라는 학교조직을 효율적으로 경영하는 활동
(1) 교육목적을 실현하는 과정
(2) 교사는 학급경영의 CEO
(3) 학급경영은 인간경영
_SLIDE_3_
1. 학급경영의 개념(槪念)
2) 학급경영의 원리
(1) 타당성의 원리
(2) 개별성 존중의 원리
(3)사회성 개발의 원리
(4) 창조적 경영의 원리
(5) environment 적용의 원리
(6) 합리성의 원리
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2. 학급경영 계획
학급경영 Plan(계획서) 수립
(1) 학급reality(실태) 조사서 작성
(2) 일…(투비컨티뉴드 )
다.