2019년 2학기 인간관계론 기말시험 核心체크
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작성일 20-07-12 03:11본문
Download : 20192_기말_청소년4_인간관계론.pdf
① 현대사회에 만연한 고독 : ‘군중 속의 고독’ : 개인적, 사회적 병리(우울증, 자살 등)의 原因
제1부 삶과 인간관계 제1장 삶에서의 인간관계 제2장 인간관계의 형성과 해체4 제3장 인간관계에서의 문제 제4장 인간관계론의 출현과 발전 제2부 인간관계에서의 심리적 요인 제5장 대인동기와 인간관계 제6장 대인지각과 인간관계 제7장 대인매력과 인간관계 제8장 대인신념과 인간관계 제3부 인간관계에서의 집단과정 제9장 자기개방 제10장 커뮤니케이션 제11장 갈등 제12장 공격행동과 도움행동 제4부 인간관계의 장 제13장 친구관계 제14장 이성관계 제15장 가족관계 제16장 직장 내 인간관계 제5부 인간관계의 개선 제17장 건강한 인간관계 제18장 인간관계 개선의 원리 제19장 인간관계 개선의 방법 * 각 장별 출제예상문제+해설포함*
제10장 커뮤니케이션
① 물질적 부 : 행복의 조건 하나
② 일정 경제적 수준 이후 : 원만한 인간관계가 보다 행복의 결정적인 요인
제3장 인간관계에서의 문제
 회피적 애착 경험 -> 친밀한 관계에 대한 두려움과 회피
방송통신 > 기말시험
제4장 인간관계론의 출현과 발전
* 각 장별 출제예상문제+해설포함*
제15장 가족관계
4) 인간 행복의 필수 조건
- 양육자를 통한 생리적 욕구, 안전욕구 충족
제2부 인간관계에서의 심리적 요인
제6장 대인지각과 인간관계
제1장 삶에서의 인간관계
① 자아definition 과 자아정체의식 형성
 저항적 애착 경험 -> 양가적 정서, 집착과 소유욕
① 고도로 분업화된 현대사회 : 개인과 개인의 상호의존적인 관계망
제2장 인간관계의 형성과 해체4
제1부 삶과 인간관계
2019년 2학기 인간관계론 기말시험 核心체크
- 이후의 정서, 독립성, 인간관계에 effect
② 타인으로부터의 인정과 신뢰
5) 개인 능력 발휘의 장
② 원만한 인간관계 : 한 개인이 자신의 재능과 능력을 발휘 할 수 있는 기반
순서
제12장 공격행동과 도움행동
- 중략 -
- 긍정적 자아definition , 건강한 자아정체감 형성
제5장 대인동기와 인간관계
제14장 이성관계
제16장 직장 내 인간관계
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제17장 건강한 인간관계
- 리비히의 ‘최소량의 법칙’ : 식물의 성장 속도는 가장 결핍된 요소의 양에 의해 결정
제8장 대인신념과 인간관계
제4부 인간관계의 장
제5부 인간관계의 improvement(개선)
1. 인간관계의 중요성
설명
- 원만한 인간관계
2) 자아정체의식과 자아definition 발달
제18장 인간관계 improvement(개선)의 원리
3) 인간 소외의 극복
1) 인간생존의 필수조건
제11장 갈등
② 성장기에 형성한 애착관계의 질
- 장시간의 양육과 보호 필요 -> 애착관계 형성
제13장 친구관계
- 중요한 타인들(부모, 교사, 친구 등)의 평가
① 인간의 출생 시 상태 : 미숙
제7장 대인매력과 인간관계
제9장 자기개방
제3부 인간관계에서의 집단과정
- 자기 잠재력 발휘
② 건강한 인간관계(: 내면적 의사와 감정 교류, 소통) → 희로애락 공유 → 소외감 해소
 안정된 애착 경험 -> 행복과 신뢰를 토대로 한 관계
- 인간의 능력도 이와 마찬가지로 대인관계능력, 지능, 정서가 고르게 발달해야 잠재력을 최대한 발휘할 수 있음
제19장 인간관계 improvement(개선)의 방법
제1장 삶에서의 인간관계
Download : 20192_기말_청소년4_인간관계론.pdf( 60 )
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