[교육학] 보고서- 유아교실 observe시 分析(분석) 형식
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[교육학] 보고서- 유아교실 observe시 分析(분석) 형식
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유아교실 관찰시 analysis(분석) 형식
전체적analysis(분석)
교육철학 및 교육목적:
유치원의 교육철학이 무엇이라고 생각되는가 그러한 철학이 어떠한 점에서 실현되고 있는지, 아니면 실현되고 있지 못하다고 생각하는지를 analysis(분석) 평가 할 것(크게 구성주의, 행동주의, 성숙주의 측면으로 analysis(분석) 할 것)
- 호원대학교 부속유치원의 교육철학은 구성주의에 바탕에 두고 있따
유아들이 갈등상황이 생겼을 때 교사가 해결해주는 것이 아니라 상대방의 기분을 이해하게 하고 유아 스스로 해결할 수 있도록 도와준다. 잘 못 된 행동을 했을 때는 ‘안돼’라고 말하지 않고 그러한 행동을 했을 때 일어날 상황을 알게 하고 해서는 안되는 행동이라는 것을 스스로 깨닫게…(투비컨티뉴드 )
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레포트/사범교육
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