[2011년 1학기 한국사회문제 중간시험해결해야할문제물 B형] 자립형 사립고
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작성일 20-10-30 16:03본문
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하지만,
Ⅰ. 들어가며
1. 자립형 사립고의 定義(정이)
[2011년 1학기 한국사회문제 중간시험과제물 B형] 자립형 사립고 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 자립형 사립고의 현황 1. 자립형 사립고의 정의 2. 자립형 사립고의 현황 Ⅲ. 자립형 사립고의 역할 1. 학교선택권의 확대 2. 교육의 질 제고 Ⅳ. 자립형 사립고의 보완방안 Ⅴ. 나가며 참고문헌
순서
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Ⅱ. 자립형 사립고의 동향
어느 시대와 사회에서든 교육의 가장 큰 목적은 사회 구성원들이 사회에 잘 adaptation(적응) 하고 생존의 방식을 습득함으로서 종국의 그 사회가 발전할 수 있는 장을 만드는 것이다. 때문에 교육은 사회와 서로 influence을 주고받는 관계에 있으며 어느 한 쪽이 문제가 발생하면 자연적으로 다른 한 쪽이 보완적인 발전을 하게 된다 이러한 피드백은 자연적인 발전으로 인위적인 관여 없이도 나타날 수 있으나 요즘과 같은 현대 사회에서는 자연적인 결과를 기다리기 보다는 정치 사회적인 제재나 법을 만드는 형식으로 능동적으로 관여한다.
Ⅳ. 자립형 사립고의 보완대안
1. 학교선택권의 확대
- 중략 -
설명
Ⅴ. 나가며
지금 공교육에 대한 우려의 목소리가 높아지고 있다아 현재 중·고교 공교육은 사상적인 면과 구체적인 현장, 양쪽의 맹공에 시달리고 있고 교육의 주체들은 학교를 떠나고 있다아 무언가 분명히 달라지기는 해야 한다. 그 이유는 사회가 커지고 사회구성원들이 늘어남으로써 과거보다 더 다양한 사건들과 사람들이 존재하게 되었고 비교적 단순한 생존의 방식을 가르쳤던 과거와는 달리 현대는 그 생존의 방식 자체가 다양화가 되었기 때문에 이미 자연적인 발전을 이루기엔 근대사회의 삶, 그 자체가 이미 복잡다단하다 할 수 있다아
[2011년 1학기 한국사회문제 중간시험해결해야할문제물 B형] 자립형 사립고
Ⅰ. 들어가며
참고문헌
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Ⅲ. 자립형 사립고의 역할
[2011년 1학기 한국사회문제 중간시험해결해야할문제물 B형] 자립형 사립고
2. 자립형 사립고의 동향
자립형 사립고
2. 교육의 질 제고
다.