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교육 실습 - 여름의 생활, 음식

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작성일 19-12-23 04:46

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시간/활동명
활동 목표(目標)
활동 내용
누리과정 관련요소
활동 data(資料)
등원 및 실내자유선택활동
9:00~
10:00
바르게 인사를 나눈다.
‧ 출석판에 자신의 얼굴 사진을 붙인 후 가방을 바르게 정리(arrangement)하여 사물함에 넣는다.

자유선택활동
쌓기놀이영역
아이스크림 가게 만들기, 과일가게 구성하기
역할놀이영역
아이스크림 가게 놀이, 캠핑놀이, 여행놀이, 수영장놀이
언어영역
여름 과일 수수께끼, 여름 날씨하면 생각나는 단어 적기
수 조작
놀이영역


학 급 명

유아 연령

지도교사

일시

생활 주제
여름
주 제
여름의 생활/음식
목 표
‧ 더운 여름을 시원하게 보내는 방법을 안다.
‧ 유아와 반갑게 인사를 나누며 유아의 기분과 건강상태를 살핀다.
‧ 차가운 음식을 많이 먹지 않도록 해야 하는 것을 안다.


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학 급 명

유아 연령

지도교사

일시

생활 주제
여름
주 제
여름의 생활/음식
목 표
‧ 더운 여름을 시원하게 보내는 방법을 안다.
‧ 자유선택활동을 계획 한다.
시간/활동명
활동 목표(目標)
활동 내용
누리과정 관련요소
활동 data(資料)
등원 및 실내자유선택활동
9:00~
10:00
바르게 인사를 나눈다.
‧ 유아와 반갑게 인사를 나누며 유아의 기분과 건강상태를 살핀다.
자기 물건을 정리(arrangement)정돈 한다.
‧ 출석판에 자신의 얼굴 사진을 붙인 후 가방을 바르게 정리(arrangement)하여 사물함에 넣는다.
‧…(skip)

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순서



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교육 실습 - 여름의 생활, 음식


설명


교육 실습 - 여름의 생활, 음식


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레포트/생활전문

다.
‧ 차가운 음식을 많이 먹지 않도록 해야 하는 것을 안다.
자기 물건을 정리(arrangement)정돈 한다.
REPORT 73(sv75)



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